Kerangka landasan untuk pembelajaran, pengajaran, dan asesmen : revisi taksonomi pendidikan bloom
Penulis
: Lorin W. Anderson (editor) ; David R. Krathwohl (editor); Agung Prihantoro (penerjemah)
Subyek
: pembelajaran ; pengajaran
Penerbit
: Pustaka Pelajar - Yogyakarta
Ringkasan :Apa yang guru-guru butuhkan untuk meningkatkan mutu
pengajaran dan pembelajaran? Menurut kami, para guru
membutuhkan sebuah kerangka (framework) yang me-
mudahkan mereka memahami, menata, dan meng-
implementasikan tujuan-tujuan pendidikan. Kerangka ini,
sekali lagi, diharapkan dapat membantu mereka me-
rencanakan pengajaran dan mengajar dengan tepat,
merancang asesmen dan strateginya dengan valid, dan
menyelaraskan pengajaran dan asesmen tersebut dengan
tujuan-tujuan pendidikan.
Daftar copy :
No. |
Barcode |
Lokasi |
No. Rak |
Ketersediaan |
1 |
20252839 |
Perpustakaan Pasca Sarjana |
|
Tersedia |
Diproses dalam : 0.14949607849121 detik