Summary :
Buku ini ditulis dengan maksud menjadi sebuah referensi dalam pembuatan instrumen pengukuran psikologi dengan ciri pendekatan yang lebih langsung pada kerja penyusunan skala yang umumnya dilakukan dalam banyak penelitian di perguruan tinggi. Sebagaimana tujuan penulisan buku ini sejak semula, edisi ke dua ini pun tetap dimaksudkan sebagai semacam buku panduan praktis bagi para perancang dan penyusun skala psikologi, oleh karena itu bahasan yang sifatnya sangat teoretik dan psikometrik sedapat mungkin dihindari. Bidang aplikasinya mencakup Ilmu Sosial pada umumnya dan Ilmu Psikologi dan Pendidikan pada khususnya. Fokus pembahasannya berada pada model-model skala tulis yang populer saja, sedangkan skala-skala psikologi tentu saja dapat dibuat dalam lebih banyak model yang melibatkan gambar-gambar proyektif, model visual, model asosiatif, model respon terbuka, dan lain-lainnya. Hal-hal yang dibahas dalam buku ini dapat dikerjakan sendiri dalam waktu kerja yang proporsional sebagai bagian dari suatu periode penelitian, sedangkan model-model skala yang lebih kompleks akan memerlukan suatu team work dan waktu kerja yang tidak singkat.

Copies :